Алгоритмы вокруг нас. ГДЗ по Информатике 5 класс.

§ 12. Алгоритмы вокруг нас. ГДЗ по Информатике для 5 класса, авторы учебника: Л. Л. Босова, А. Ю. Босова ФГОС.

Содержание

1. На берегу реки стоит крестьянин с лодкой, а рядом с ним — волк, коза и капуста. Крестьянин должен переправиться сам и перевезти волка, козу и капусту на другой берег. Однако в лодку, кроме крестьянина, помещается либо только волк, либо только коза, либо только капуста. Оставлять волка с козой или козу с капустой без присмотра нельзя: волк может съесть козу, а коза — капусту. Как должен вести себя крестьянин? Оформите план переправы любым подходящим способом. Сыграйте в переправу с товарищами.

2. Продумайте и оформите любым удобным для вас способом решение следующей задачи. Две хозяйки купили 8 литров молока. У одной 5 литров в 6-литровом бидоне, у другой 3 литра в 5-литровом бидоне. Они решили разделить всё молоко поровну, по 4 литра, пользуясь ещё одним, 2-литровым бидоном. Как это сделать?

3. Приведите два-три примера правил или предписаний, которым вы следуете в повседневной жизни.

4. По ссылке «http://gotourl.ru/16071 вы найдёте 10 задач на переливание: от простейших до более сложных, практически олимпиадных. Попробуйте решить эти задачи — все или хотя бы часть из них.

5. Туристы (отец, мать и два брата-близнеца) должны переправиться через реку. В их распоряжении есть маленькая лодка, вмещающая только одного взрослого или двоих детей. Как организовать переправу, если и взрослые, и дети умеют грести? Запишите план переправы любым известным всем способом.

6. Что такое алгоритм? Приведите два-три примера алгоритмов, изученных вами в школе.

7. В электронном приложении к учебнику найдите дополнительную информацию о происхождении слова «алгоритм». Подготовьте небольшое сообщение на эту тему.

8. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов.

9. Злая мачеха отправила падчерицу к роднику за водой. «Вот тебе два ведра, в одно из них входит 9 литров воды, а в другое — 5 литров. Но ты должна принести домой ровно 3 литра воды», — сказала она бедной девушке. Как должна действовать падчерица, чтобы выполнить это поручение? Представьте этот алгоритм в словесной или табличной форме.