§ 4.2. Создание текстовых документов на компьютере
Содержание
1. Ознакомьтесь с материалами презентации к параграфу, содержащейся в электронном приложении к учебнику. Дополняет ли презентация информацию содержащуюся в тексте параграфа.
2. Как вы понимаете высказывание о том, что «навык квалифицированного клавиатурного письма сегодня считается социальным, общекультурным»? Нужен ли этот навык лично вам?
3. При наличии доступа к компьютеру во внеурочное время скачайте из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов клавиатурный тренажёр «Руки солиста», установите его и постарайтесь в течение нескольких дней выполнить все задания 1-го уровня.
4. По какому принципу расположены на клавиатуре русские буквы?
5. Узнайте в дополнительных источниках информации историю английской раскладки клавиатуры.
6. Перечислите основные рекомендации, которых следует придерживаться при работе на клавиатуре.
7. Каких правил следует придерживаться при клавиатурном письме?
8. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания? 1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь. 2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь. 3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь. 4) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.
9. Как можно переместить курсор к обнаруженной ошибке?
10. Укажите общее и различие: а) в функциях клавиш Delete и Backspace; б) при перемещении по тексту с помощью клавиш управления курсором и в режиме прокрутки; в) при работе в режимах вставки и замены.
11. Что может рассматриваться в качестве фрагмента текста?
12. Сколько раз можно вставить в текст один и тот же фрагмент из буфера обмена? Сколько фрагментов можно поместить в буфер обмена текстового процессора, установленного на вашем компьютере?
13. Сравните возможности по редактированию документа имеющихся в вашем распоряжении текстового редактора и текстового процессора. Какие возможности современных текстовых процессоров облегчают труд человека, избавляют его от утомительной однообразной работы?